Анастасия Алексина
В последнее время актуальным стал вопрос личностно-ориентированного подхода к учащимся, который опирается на особенности нервной системы, темперамента каждого ребёнка. Эти особенности и определяют степень активности ребёнка, возможности адаптации к новым условиям, влияют на развитие внимания и т. д. Все это необходимо учитывать, чтобы воспитательно-образовательный процесс был организован с наибольшей эффективностью, - рекомендует школьный психолог Анастасия Алексина.
Об этом свидетельствуют результаты диагностики процесса адаптации учащихся 0-х и 1-х классов к обучению в Детской школе искусств №6, проведенные школьным психологом Анастасией Алексиной. Подробнее – в подготовленной специалистом информации.
27 січня 2016 года
Результаты работы психологической службы в первом полугодии 2015-2016 учебного годаного года
На состоявшемся заседании педагогического совета ДШИ №6 была заслушана информация о работе школьной психологической службы, с которой выступила практикующий психолог школы Анастасия Алексина.
Для родителей самых маленьких членов школьного коллектива – учащихся отделения творческого развития - подготовлен материал о педагогической готовности детей к школе. Он содержит общие сведения, а также конкретные рекомендации практикующего психолога ДШИ №6 Анастасии Алексиной. Подробнее читайте здесь.